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景新娄中心区片区督学责任区
关于学校校园欺凌专项督查工作方案
为加强对校园欺凌事件的预防和处理,根据《瓯海区人民政府教育督导室关于开展校园欺凌专项治理工作的实施方案》(温瓯教督〔2016〕40号)精神,落实瓯海区2018年度教育督导工作安排,今年十二月份主题是校园欺凌督导。结合本责任区工作计划,分片区开展督查活动。为此,特制定本次专项督查工作方案。
一、 督导时间
2018年12月17日至30日,具体日程由责任督学与挂牌学校商定,整合学校检查和创建活动,自主完成。
二、督导人员
本片区专职督学谢进柳、胡加明、陈爱珍和庄建旺及学校督导员。
三、督导内容
本次督导侧重于学校落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等情况,通过督导,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,预防“校园欺凌”事件的发生,保障学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。预防“校园欺凌”是常抓不懈之事,将对学校在贯彻落实中存在的薄弱环节提出整改建议,并督促学校整改到位。
三、督导方式
1. 听取学校领导关于落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等工作的专题汇报;
2. 巡视校园,查看人防、物防、技防等情况;
3.检查学校开展欺凌防治教育活动实施方案、应急预案制定、处置流程等办法措施及其他防治“校园欺凌”工作台账资料;
4. 访谈领导、、学生;
5. 向学校领导现场反馈督导过程中发现的问题,并提出整改建议。
四、督导程序
1. 听取学校专题汇报,查阅资料,巡视现场,做好访谈、问卷调查工作;
2. 责任督学出具《瓯海区责任督学挂牌督导工作整改单》,由学校负责人在通知书签名,并明确整改期限;
3. 学校在期限内报送《责任督学挂牌督导反馈意见整改落实情况表》;
4. 跟踪了解学校整改落实情况。
五、督导要求
(一)学校督导员
1.学校做好关于落实学生欺凌防治日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等工作的专题汇报的相关准备;
2.学校提供开展欺凌防治教育活动实施方案、应急预案制定、处置流程等办法措施及其他防治“校园欺凌”工作台账资料;
3.学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告;
4.学校督导员在校园网站上传督查新闻报道和上公示本次督导的有关材料;
5.学校督导员将2018年校园欺凌专项督导自查表电子稿通过OA于12月18日前发至责任督学邮箱。
(二)责任督学
1.督学到责任区挂牌学校督导时,随身携带责任督学工作手册和整改通知书,主动出示督学证。
2.若校园欺凌专项督导上月责任督学已督查过的学校,这次不用重新督查。但要求学校提供校园欺凌专项督导自查表和整改表等有关材料。
3.责任督学做好本次督导所有材料的整理与归档工作。
附1 景新娄中心区2018年校园欺凌专项督导自查表
附2 责任督学挂牌督导意见(建议)整改落实工作记录表
附3 校园欺凌督查问卷督查
附4 校园欺凌专项督查活动调查摸底表
附5 学校校园欺凌事件处理汇总表
景新娄中心区片区督学责任区办公室
2018年12月2日
附件1 景新娄中心区2018年校园欺凌专项督导自查表
| 督查查项目 |
督查查内容 |
自查情况 |
检查结果 |
| 专项治理组织机构 |
机构负责人、成员名单及分工是否明确 |
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| 是否有心理疏导师 |
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| 学生专题教育 |
是否有品德教育 |
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| 是否有心理健康教育 |
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| 是否有安全教育 |
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| 是否有法制教育 |
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| 教职工专题学习 |
是否有学习安排 |
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| 是否有学习资料 |
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| 制度建设 |
是否有预防校园欺凌制度 |
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| 是否有处理校园欺凌制度 |
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| 是否有校园欺凌应急处置预案 |
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| 预防和处理校园欺凌工作职责是否明确 |
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| 校园欺凌求助 |
是否公开校园欺凌救助负责人及电话 |
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| 是否有人防、物防、技防建设 |
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| 是否有心理健康咨询室建设 |
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| 是否有心理疏导工作记录 |
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| 是否有受欺凌学生情况登记表 |
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| 校园欺凌处理 |
是否有校园欺凌调查登记表 |
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| 是否有校园欺凌涉事学生处理情况登记表 |
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| 是否有校园欺凌报案情况记载 |
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| 校园欺凌家校配合 |
是否有告家长书或召开家长会情况、内容资料 |
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附2.责任督学挂牌督导意见(建议)整改落实工作记录表
| 来校督导时间 |
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来校督导人员 |
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| 属于何种督导 |
常规督导( ) 专项督导(√) 综合督导( ) |
| 督导名称或主题 |
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| 督导内容与 意见(建议) |
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| 整改措施与成效 |
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| 学校督办与整改 负责人(签名) |
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备注:(1)督导内容与意见(建议)、整改措施与成效,如内容较多,可另纸附后。(2)其他佐证材料附后。
附件3 校园欺凌督查问卷
调查供学校研究有关问题使用,请放心据实填写。请在相吻合的表述字母序号上打“√”,在“ ” 上填写相关信息,除标明“可多选”的题目外,其他均为“单选”。
谢谢你的合作!
1.你的性别: A、男 B、女
2.你的年级: A、小学五年级 B、小学六年级 C、初一 D、初二 E、初三
3.你是否听说过校园欺凌 ? A、是 B、否
4.你平常是否关注校园欺凌事件? A、是 B、否
5.你经历过什么类型的校园欺凌?(可多选)
A、没有经历过 B、被同学取笑或戏弄 C、受到暴力威胁或恐
D、东西被别人故意损坏 E、被人抢劫或勒索财物 F、被人打
G、受到排挤或被孤立 H、其他
6.经历校园欺凌时你是怎样想的?
A、告诉老师家长 B、忍气吞声 C、报复 D、报警 E、其他
7.如果你遇见了校园欺凌事件,你会怎样?(可多选)
A、告诉保安、老师或家长 B、围观 C、上前制止 D、报警
8. 你班级内是否存在校园欺凌现象? A、是 B、否
9.哪类人容易成为受害者?(可多选)
A、身体瘦弱的学生 B、外表不讨人喜欢的学生 C、人际关系不好的学生
D、家庭贫困的学生 E、老师特别关照的学生
10.你通常在哪里被欺负的?(可多选)
A、我没有被欺负 B、操场 /运动场 C、走廊 /楼梯间
D、教室里(老师不在时) E、教室里(老师在的时候) F、食堂或吃饭时候G、上学路上或回家路上 H、公交车站
11.学校里的老师有没有阻止过学生被欺负的? (可单选)
A、从来没有 B、有一次 C、偶然 D、经常 E、每次
12.你认为采取何种措施可以有效防止校园欺凌发生?(可多选)
A、学校加强教育,教育同学友好相处 B、学校对暴力事件中违规学生进行严厉处分 C、多组织一些集体活动,使同学多些机会了解和沟通D、加强学校管理 E、重视学生的心理指导
附件4 校园欺凌专项督查活动调查摸底表
班级: 班主任: 年 月 日
| 日期 |
类型 |
姓名 |
性别 |
情况说明或典型事例 |
处理意见 |
备注 |
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欺 凌者 |
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| 被 欺 凌者 |
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欺 凌者 |
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| 被 欺 凌者 |
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说明:1.如涉及到别班的学生,在情况说明中注明班级姓名。
2.备注里要填写原因如单亲、留守儿童等。
附件5 学校校园欺凌事件处理汇总表
学校: 负责人: 年 月 日
| 序号 |
时间 |
欺凌者 |
被欺凌者 |
情况记载 |
处理意见 |
备注 |
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