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瓯海区艺术实验小学2025年"童心向未来 智慧创梦想"庆"六·一"主题教育活动暨入队仪式
本次庆祝“六·一”主题教育活动旨在推动学生全面发展，以科技与艺术深度融合的游园项目，着力培育学生创新思维与实践能力；借助沉浸式体验活动，激发学生对前沿科技的探索热忱；通过团队协作类游戏，有效增强班级集体凝聚力；同步开展入队仪式，强化少先队员光荣感与使命感，切实引导学生在多元活动中汲取养分，实现成长与进步。
一、活动主题
童心向未来 智慧创梦想
二、活动时间
2025年5月30日
8:30-9:30入队仪式+班主任抢零食；13：30-15：30游园会
三、参加对象： 全体师生
四、活动地点
主会场：晴天操场/雨天多功能厅，六大主题园区（教学楼各班）
五、活动安排
第一篇章：红领巾·传承启航
（一）活动开场
1.校领导、班级代表入场（播放背景音乐：红星歌）
2.乐团表演
3.主持人宣布仪式开始 （ 两名主持班的学生 ）
（二）主要活动
4.升国旗、唱国歌，少先队员行队礼（播放背景音乐：义勇军进行曲）
5.出队旗，少先队员行队礼（播放背景音乐：少先队出旗曲）
6.齐唱《少年先锋队队歌》 （播放背景音乐：少年先锋队队歌）
7.辅导员宣读新队员名单与中队辅导员名单,一年级学生代表上台。（按照班级顺序排队，统一从主席台右手边上台，站定后六年级学生为一、二年级新队员戴上红领巾）。（播放背景音乐：红领巾追梦新时代）
8.校长向 4位中队辅导员颁发聘书、给各中队授中队旗。（各辅导员按照班级顺序依次上台）（播放背景音乐：红领巾之歌）
9.宣誓：大队委领誓
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
——宣誓人：×××
10.新队员代表讲话
11.老队员代表讲话
12.大队辅导员讲话，带领呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 学生：时刻准备着！
（三）结束部分
1.校长讲话
2.退旗，奏退旗曲，少先队员行队礼（播放背景音乐：少先队退旗曲）
3.六一预热活动：班主任抢零食活动（负责人：蒋纯纯）
3.宣布活动结束、退场
（四）人员安排
1.选定一个队歌指挥，进行现场指挥 （董彬茹老师负责）
2.一、二年级学生代表名单、新队员讲话（金三恋老师负责）
3.六年级学生代表名单、安排学生为一二年级小朋友佩戴红领巾（六年级学会为别人佩戴红领巾） （吴沈丹、金宗正老师负责）
4.物资筹备：小红领巾150条，大红领巾50条。托盘及红布 8 副。红色文件夹 2个 （张吟静老师负责）
5.中队辅导员聘书准备（吴沈丹老师负责）
6.大队旗、中队旗筹备，制作入队申请书、评价表，礼仪队员培训 （金宗正老师负责）
7.旗手训练：队旗旗手（国旗队）（金宗正老师负责）
8.现场音乐控制（国歌、队旗出旗曲、退旗曲、佩戴红领巾伴奏曲、红领巾之歌、运动员进行曲等（严乙淼老师负责）
9.现场秩序管理、催场 （王必喜老师负责）
10.主持人训练（人员未定）（叶佳惠老师负责）
11.场地安排：一二年级入队人员、六年级班级代表学生（吴沈丹老师负责）
第二篇章：探秘者·玩转游园会
（一）游园活动：六大游园主题设计
| 年级段 |
主题园区 |
主题目标 |
核心活动 |
| 一年级 |
红色传承园 |
革命精神体验与团队协作 |
1. 鸡毛信接力赛 用暗号纸条完成障碍接力（跨栏/钻圈） 材料：自制障碍道具、密码本、信封 2. 红星拼图挑战 团队拼合五角星碎片 材料：硬纸板拼图（每块15cm×15cm） 3. 战地小厨房 用报纸"蒸笼"传递"窝窝头"（乒乓球） 材料：长筷子、报纸、乒乓球 4. 红色歌谣擂台 听前奏抢答红歌名称+接唱1句 材料：蓝牙音箱、歌单卡片 |
| 二年级 |
自然探秘岛 |
生态认知与观察能力 |
1. 树叶身份证 用放大镜观察叶脉，绘制特征图谱 材料：不同树种叶片、放大镜 2. 昆虫旅馆DIY 用竹筒/松果搭建昆虫屋（需标注生物链） 材料：回收竹筒、树枝、麻绳 3. 水质检测员 对比不同水源的透明度/PH值（试纸） 材料：PH试纸、3种水样、记录表 4. 自然物分类赛 30秒内将混合物品分为"可降解/不可降解" 材料：松针/塑料袋等20种实物 |
| 三年级 |
创意工坊街 |
艺术创造与环保实践 |
1. 瓶盖星空画 用回收瓶盖拼贴星座图（配科普卡） 材料：彩色瓶盖、胶水、1米画布 2. 影子剧场 卡纸剪影+手电筒演绎成语故事 材料：卡纸、木棍、手电筒（5把） 3. 传声筒工厂 用纸杯/棉线制作3米长传声筒 材料：纸杯（打孔）、棉线、装饰贴纸 4. 环保棋王赛 自制棋盘（格内设环保任务/问答） 材料：旧挂历纸、骰子、棋子 |
| 四年级 |
体能冒险营 |
运动技能与策略配合 |
1. 穿越地雷阵 蒙眼听指挥通过绳网区（触碰"地雷"扣分） 材料：跳绳编织网、眼罩（5个） 2. 无敌风火轮 2人一组用报纸环前进（报纸破损淘汰） 材料：全开报纸（每组10张）、胶带 3. 螃蟹运西瓜 侧身夹气球接力（爆破需返回重来） 材料：气球（200个）、标记筒 4. 平衡大挑战 头顶沙包走梅花桩（音乐凳搭设） 材料：沙包（装绿豆）、音乐凳 5. 彩虹降落伞 团队协作让彩虹伞起伏接球 材料：直径3米伞布、软球 |
| 五年级 |
智慧挑战馆 |
思维训练与科学启蒙 |
1. 汉字叠叠乐 抽字卡搭积木（倒塌需用字组词） 材料：木质积块（写偏旁部首） 2. 神奇平衡鸟 用卡纸制作重心平衡鸟（测试站立点） 材料：卡纸模板、回形针 3. 数学华容道 数字拼图+口算结合通关 材料：木质数字板（15cm×15cm） 4水的魔力 挑战用1元硬币承重水滴（记录极限值） 材料：滴管、硬币、记录板 5. 密室逃脱 解谜4道自然科学题获取开门密码 材料：密码锁盒（3位）、题卡 |
| 六年级 |
星空探索站 |
宇宙认知与想象力培养 |
1. 星座沙画瓶 按星座图分层填充彩砂（配神话卡片） 材料：透明瓶、彩色细沙、勺具 2. 月球漫步者 穿大纸箱模拟低重力行走（计时赛） 材料：洗衣机纸箱（挖腿洞）、软垫 3. 火箭发射台 用吸管吹动纸火箭命中靶心 材料：吸管、纸火箭（带尾翼） 4. 外星语破译 破解图形密码获取星际通行证 材料：密码转盘、符号对照表 5. 星空故事盒 抽取3个元素卡编创太空故事 材料：元素卡（黑洞/外星人/飞船） |
说明：以上核心活动仅作为参考，各班如有更好的想法可以自行发挥创意。
（二）主题游园活动打卡说明
1.发放“星际通行证”打卡册（盖主题印章）
2.完成12项基础任务获“小能手”，完成22项及以上获“小达人”
第三篇章：摘梦者·礼物大兑换
1. 每完成一个游戏项目可获得一个印章，至少集满十二个印章，可在活动结束前至一楼大厅兑换礼品。
3.每个游戏项目仅盖一个印章。每个参与游戏人员的印章只能归自己所有，不能与其他人共享，由抽奖处工作人员检查，一经发现则不予兑奖。
3.一切解释权瓯海区外国语学校山水居校区所有。
七、活动要求
1.各班根据主题自行布置，于5月30日午间布置。
2.志愿者活动结束后，做好整理工作，并将物品放置到指定位置。
八、其他说明
1.服装：活动当天入队和六年级穿夏季校服，其他年级段着装不限，可以穿古风、动漫等服饰
2.后勤处:学生兑换的奖品、班主任抢零食活动的零食
3.学生处：活动策划
4.安保处：活动安全巡视管理（安全小卫士）
5通讯稿：办公室
6.摄影：姜舒然
7.视频：王浩辰家长
8.音响设备：金宗正
9.游园卡制作：吴沈丹
10.学生志愿者：金宗正
11.兑奖负责老师：陈婷洁+学生志愿者
12.当天活动结束后直接放学，请班主任做好通知。
瓯海区外国语学校山水居校区学生工作处
2025.5
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