|
童梦逐夏 游考趣浓
——瓯海区外国语学校山水居校区2024学年第二学期低段游学考纪实
蝉鸣叩响六月的门扉,
当阳光在绿叶间跳跃,
瓯外山水居校区的校园里,
正绽放着别样的盛夏光景。
为深化“双减”政策落地,创新学生评价方式,6月19日,瓯海区外国语学校山水居校区化身梦幻游乐园,以“童梦寻夏 游考趣浓”为主题,为一二年级学子打造了一场融合知识性与趣味性的期末游学考。五年级学生担任志愿者,一二年级的孩子们在游戏闯关中展现智慧,在实践操作中收获成长,让教育评价如夏花般绚烂多彩。
“语林”大冒险
首先来到语文站,“乐闯识字岛”考查孩子们的识字能力,基础知识难不倒榉园娃,来到“畅游朗诵河”,课文内容脱口而出,不在话下。“探秘妙语林”,主要考查学生的观察、想象和语言表达能力。孩子们绘声绘色,勇闯关卡,在轻松愉快的氛围中感受语言文字的魅力。

夏日数趣馆
数学站分两关,启迪思维:“我是应用小达人”的环节让孩子们的计算能力和细心程度得到了考验;“我是说题小能手”环节中,孩子们解决数学问题的能力得到了充分体现,如一年级孩子经历如何用人民币的过程,感受数学在生活中的应用。整个过程充满挑战又饱含童趣,让每个孩子都能乐学、善思。

探趣发现馆
一年级的孩子们化身为小小科学家,开启科学奥秘探索发现之旅。利用嗅觉、味觉等感官观察方法分辨白糖水、盐水和白开水,进一步掌握不同物质溶解于水的现象。有趣的动物世界里,他们回顾蚂蚁搬运食物的不同方式,感受到蚂蚁奇妙的生活方式。二年级的孩子们闯两关,第一关快速握尺子,看谁反应快。第二关找一找可以被磁铁吸住的物体,孩子们在磁铁实验中探索物质特性。


夏礼悦考趣
来到道德与法治学科专场,一年孩子叠衣服、说文明常识两项任务,这可难不倒榉娃。二年级孩子则体验安全校园行,第一关判断图意是否安全,第二关哪幅图可以踢足球,第三关说出两个传统游戏。孩子们通过这些生活化任务养成了生活技能和文明素养。

蝉鸣音乐会
听,悦耳的歌声哪里传来?音乐游考一年级设置了“美妙八音模唱”“美好童音飞扬”,二年级设置“节奏小精灵”“蝉鸣小歌手”模块,童声同唱,响彻校园,孩子们在游考中增强自我成就感,体验学习音乐的快乐。


夏趣绘童心
美术馆里,孩子们展开想象的翅膀,用画笔在纸上无限畅想,一年级设计杯垫,在这场美术盛宴中,孩子们充分感受艺术世界的乐趣。二年级孩子画一杯夏日冰饮。他们构思巧妙,色彩鲜艳。


夏日动翻天
踏着轻快的步伐,走进体育馆。一年级挑战“夏日丛林大冒险”,孩子们灵活地穿过障碍,从容钻过火圈,完成任务。 二年级挑战曲线运球,只见孩子们快速运球弯来绕去,一下跑到对面终点线,孩子们充分展现出了自己的运动活力。


乐玩手工坊
只听老师一声令下,一年级孩子纷纷专注地折纸飞机,这就是劳动游学考现场。二年级孩子编“三股辫”或“端午绳”,巧手翻飞,传承劳动智慧。此关既锻炼了自己动手能力,又培养了良好的劳动习惯。
通关
“太好玩了,我闯过了所有关卡”孩子们举着盖满印章的通关卡欢声雀跃,兑换到了美味的零食。
一枚枚通关印章,不仅记录着知识的收获,更镌刻着童年的快乐。瓯外山水居校区将继续探索教育评价改革之路,让每个孩子都在爱的阳光下,绽放出最灿烂的生命光彩。
撰稿:金三恋、吴建微
统稿:吴建微
摄影:一二年级任课老师
|