以研促教守初心 项目融合向未来

—— 综合组新学期首次教研活动纪实

为深化教学改革，落实教学常规，推动 AI 技术与项目化学习深度融合，全面提升科学、信息学科教师教学能力与课堂品质，2026 年 3 月 16 日下午，我校综合组全体教师齐聚科学实验室 1，顺利开展本学期第一次教研活动。本次活动由周楠老师主持，围绕学期教研部署、教材解读、备课规范及融合创新四大核心内容展开。

活动伊始，周楠老师详细解读 2025 学年第二学期综合组教研组工作计划，明确本学期教研重点、任务安排与推进路径，帮助全体教师清晰把握工作方向，统一教研思想。随后，卢玢雅老师针对科学新教材进行深度解读，梳理教材编写思路、教学重难点，指导教师将教材要点精准融入日常教学与项目化学习设计，为科学学科教学提质筑牢基础。紧接着，吴学博老师聚焦信息科技学科新教学常规，细致讲解备课要求与方法，明确项目化学习相关备课规范，助力信息科技教师实现备课工作标准化、规范化。

本次教研立足教学实际，紧扣 AI 赋能与项目化学习融合趋势，内容务实、针对性强。全体教师认真聆听、积极思考，在交流研讨中碰撞教学思路，初步探索 AI 技术与课堂教学融合的有效路径，切实提升了教学创新与实践能力。

此次教研活动为综合组本学期工作奠定坚实基础，有效解决了学科教学中融合创新不足、备课标准不统一等问题。未来，综合组将持续深耕项目化学习，依托 AI 技术赋能课堂，不断探索教学新样态，助力教师专业成长与学科教学高质量发展。